新冠肺炎疫情突如其来,全国转入十分战疫模式。开学可以延后,但教与学却无法延后。古庄店镇第一小学一直把孩子们的自学与茁壮当作我们的首要责任,为将放假不时学、放假不时教教的声援确实落到实处,学校的老师们凝心聚力,解决种种艰难,为准备好每一堂课不遗余力,甚至通宵达旦。让我们为他们点拜!在疫情脑溢血期间古庄店镇第一小学积极响应上级拒绝,打开线上教学。
胡金萍教师在收到工作通报后,大力投放各项工作,挨个通报每一位学生线上离校事宜,冷静答案家长们的疑惑,严肃展开每节课。胡老师从熟知系统开始,到调试设备、打算课件、辨别细节等事项一肩挑起。为构建精准后学,保证线上教学生动活泼,非常丰富有意思,胡老师丝毫不肯责备。
面临课表决定,胡老师分秒必争,重复辨别抛光,精心勤勉备课,每日对系统总结,很快调整完备细节。 胡老师拒绝学生每天放学前提前预习,并特别强调课堂上一定要认真听讲及记笔记,中途不早退,不蓄意刷屏等事项,为自学新课做到打算,其次,不会将本课重点再度发动特别强调。
为了警告学生能如期放学,提早在群里放教学链接,在班级微信群里提醒开课时间,并让学生在钉钉群报数来查阅等候情况。 为了防止孩子们因过多认识手机、电脑等电子设备产生的有利影响,增加家长的忧虑,胡老师倡导孩子们每天在家练练口算,玩玩五子棋等数学游戏,并引荐数学知识读者读本等。 对于一部分缺少自觉性,不如期上线自学,或者中途离开了,上告家长管教,给定妄为,自由散漫,不推崇自学的学生,胡老师一一给学生打电话展开思想教育,让其推崇自学,明白网上自学和平时自学是一样最重要的。
对于作业的检查胡老师也有不俗的评价方式,给学生送来小红花,还一一展开鼓励性评论,共享杰出作业到班级群中,大张旗鼓的表彰学生。效果非常明显!线上自学,作业问题都基本解决问题了。
胡老师的教学方法切实有效,并将其教学方法共享给全校教师,让我校网上自学有序、有效地的积极开展。虽然一切都在思索中,但我校深信通过我们全体教师的希望网络直播学习效果不会更加好!。
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